![]() |
![]() |
||||||
самообладания, а оттолкнуться от крыши летящей и переворачивающейся в воздухе машины. Мозг просчитывал, как мне выбраться из этой ситуации. Врачи мне ясно сказали, что инвалидное кресло мне обеспечено, это в лучшем варианте. Такой исход меня не устраивал. И вот здесь, в этом конкретном случае, я обратился к тем знаниям, которые были приобретены за 10 лет изучения палмистри. Мозг думал, и моя практика мне это подсказывала, что с разрывом линии Жизни на правой руке, если произошло событие, люди не живут. Этот разрыв необходимо соединить. По времени пространство разрыва линии составляло 4 года. У организма не было этого времени, были дни, в лучшем случае недели. И с первого дня мозг автоматически принял решение мысленно представлять эту разорванную линию Жизни и усилием воли попытаться соединить её. Выхода у меня не было, а времени оказалось теперь предостаточно. Всё это давалось на первой неделе с необычайным трудом, но в этом мне помогала брошюрка, выпущенная в начале века, «Дыхание йогов», хотя я и знал её наизусть, но медсестра на одной из смен никогда не отказывала мне, в просьбе прочитать ту или иную главу из этой брошюры. К тому времени, моя наука очень хорошо научила меня разбираться в людях. И лучше всего это получалось после укола морфина, когда сознание не тревожила боль. В течение этой недели, находясь между жизнью и смертью, выработалась методика. Она впоследствии легла в основу метода изменения прохождения линий и не раз выручала меня в тяжёлых жизненных ситуациях. Мне потребовалось 11 месяцев, чтобы выбраться из этой ситуации, в которую окунула меня жизнь, и стать полноценным человеком. По-новому взглянуть и сравнить возможности нашего мозга и возможности современной медицины, которая выписала мне билет в один конец, на инвалидную коляску.
А теперь этот случай, уважаемые читатели, мы разберём документально и обратимся к той науке, которая никогда не врёт и никогда не ошибается. Посмотрите на рисунок №3 (страница 95). На этом рисунке вы видите отпечаток моей правой руки. На рисунке 3а фрагментами выделены и пронумерованы линии, на которые вам следует обратить внимание.
Что обозначают в палмистри эти линии?
| |||||||
![]() |
|||||||
![]() |
|||||||
![]() |
|||||||
|
|||||||
![]() |
|||||||
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |