хиромантия Кроме того, в ульнарной зоне правой руки было запечатлено меньше побочныхлиний.

Таким образом, мы можем утверждать, что являетсядоказанным различие между двигательными и осязательными картинами правой илевой руки. Каково значение этого различия? Оно сильнее соединяет образец линийна правой руке, чем на левой, с мыслями и интеллектом. Решающими здесь являютсяследующие причины:

1.   Приобследовании рук нервозных, трудных и слабоумных детей одним из наиболеебросающихся в глаза признаков руки было отсутствие взаимосвязанногорасположения, а также часто встречающийся изъян главных линий. Беспорядочность,путаница или отклоняющийся от нормы рисунок изогнутых линий (которые выглядяткак бы нарисованными неуверенной рукой ребенка), встречаются только уинтеллектуально неразвитых или ненормальных людей. Если беспорядочность линийне такая, как при нестойком слабоумии, то она такого вида, при котором имеетсянедостаток вдохновения («элана»). Этот вид бросается в глаза на элементарныхруках и часто встречается у определенных типов умственно отсталых людей.

2.   Тот факт, чтолинии правой руки расположены больше в радиальной или средней зоне, чем вульнарной, позволяет предположить, что они связаны с сознанием и мышлением. Прирассмотрении трех зон руки мы видим, что радиальная зона связана с сознанием ис ощущением собственного «Я», а средняя зона — с чувством, стоящим над нашимсобственным «Я» (сверх-«Я»).

3.   Как правило,правая и левая рука отличаются по форме. Правая рука шире и немного толще —прежде всего тогда, когда (что бывает очень часто) левая рука обладает хорошовыраженным гипотенарным возвышением, которое удлиняет ульнарную часть ладони.Карус указывал на то, что в истории человеческого развития параллельно сразвитием способности мыслить происходило укорачивание ладони, а такжеувеличивалась подвижность и независимость пальцев. Таким образом, на одной парерук рука с более длинной ладонью (левая)

115

демонстрирует атавистические черты, а рука с более

короткой ладонью (правая) — развита лучше.

Значение более короткой правой ладони подчеркивается большейподвижностью и ловкостью пальцев, которые часто бывают немного длиннее.

Итак, мы видим, что правая и левая рука — хотя и в оченьнебольшом объеме — проявляют различие в развитии.

В заключение мы хотели бы при помощи статистических данных, атакже при помощи уже рассмотренного выше

теоретического материала доказать, что правая рука связана счувствами.

Вполне вероятно, что более интеллигентная рука связана счувствами, стоящими над нашим собственным «Я», т.е. с той частью личности,которая регулирует наши отношения, наше поведение по отношению к своим ближним.Средняя зона руки, которая расположена вокруг длинной вертикали, на правой илевой руке различна. Исходя из психологических причин, можно было бы допустить,что длинная вертикаль на левой руке развита сильнее, чем на правой, так каклевая рука — менее мускулистая и пот,

Рис. 101. Правая рука левши.

Рис. 102. Левая рука левши.

Нормальное различие: правая рука имеет более короткую ладонь,более длинные пальцы и более выраженную «лонгитюдную» линию.

116

этому более эластичная, изгибающаяся в длину. Тем не менеесреди 2000 обследованных нормальных людей всех типов было выявлено 68процентов, у которых линия «над-Я» была лучше развита и более выражена направой руке (см. рис. 101), чем на левой (см. рис. 102). Полное отсутствиедлинной вертикали встречалось на 50 процентов чаще на левой, чем на правойруке. Если же эта вертикаль была слабо развита на обеих руках, на правой еерисунок был все-таки лучше. То обстоятельство, что область вокруг «лонгитюд-ной»линии (длинной вертикали), т.е. средняя зона, зона социального поведения,которая связана с чувствами, как правило, сильнее и более четко запечатлена направой руке, чем на левой, указывает на стремление чувств быть запечатленнымина правой руке.

Итак, мы убедились, что теоретический материал ирезультаты исследований в значительной мере подтверждают предположениехирологии о том, что левая рука указывает на наше первоначальное поведение,т.е. на то, кем мы являемся по своему устройству, в то время, как правая рукавыражает то, во что мы себя развили (т.е. чем стали в результате развития).

УПРАЖНЕНИЯ Тест 3 — результаты

1.  Соотносятся:

а)  радиальная сторонаруки с положительным, активным бытием,

б)  ульнарная сторонаруки с отрицательным, пассивным бытием.

2.  Мы знаем четыре типахарактера:

а)   Расслабленный «внешний»человек.

б)  Расслабленный «внутренний»человек.

в)  Напряженный «внешний»человек.

г)  Напряженный «внутренний»человек.

3.  а) Указательныйпередний палец позволяют нам делать

выводы о положительных или конкретных мыслительныхспособностях. б) Безымянный палец и мизинец дают нам заключения овпечатлительности и абстрактном мышлении.

4.   Какова   главная  черта   характера  людей с   жесткими пальцами?

Такие люди упрямы и негибки.

< Предыдущая страница Начало Следующая страница >