хиромантия неприятностям в школе и в общении с другими детьми и товарищами. Поэтому оченьважно их своевременно обуздать путем строгого разумного влияния, - главнымобразом страстность и сладострастие, которые ведут за собой все другие пороки.

Совсем устранить врожденных наклонностей нельзя, как инельзя переменить врожденной формы пальцев; но созданием нравственного базисаочень даже возможно создать им противовес, что устраняет грубые выходки вредныхстрастей, или, по крайней мере, отчасти их нейтрализовать.

Детей с угловатыми пальцами (рис. 34) целесообразнееготовить к такого рода призваниям, которые требуют точности, понимания деталей.

Они при надлежащем воспитании станут хорошими учениками,регулярно посещающими школу, никогда не опаздывающими и не пропускающимиучебных часов, и они проявят уже в молодые годы решительную склонность кпедантизму.

Детям с угловатыми пальцами прежде всего надо будетвнушить расположение к пребыванию в обществе товарищей, потому что хотя у нихесть задаток стать дельными, славными людьми, но они всегда делаются скучными,беспомощными, неуклюжими в обществе. Каждый их будет уважать и ценить, но редкокто-нибудь будет любить. И здесь задача разумных родителей и воспитателей -развить товарищеские чувства, отучить детей от этого недостатка, который впозднейшие годы может им доставить не только много заботы, но и вреда.

Дети с подобными пальцами склоняются к господствующимтеориям и методам; понимание возвышенной поэзии и искусства у них отсутствует.В то же время они проявляют необыкновенные способности к изящным и практическимнаукам.

У детей, пальцы которых оканчиваются лопаточкой (рис.35),больше задатка к торговле и изворотливости, чем к занятиям. Они более ловки наделе, чем на словах, более просты и искренни, чем изящны и галантны.

Они более практики, чем теоретики, могут что-нибудьустроить или привести в исполнение, чем вдаваться в теории.

Дети с такими пальцами имеют только то общее с детьми, укоторых пальцы угловаты, что их ум направляется в сторону материального,действительного, ощутительного, в то время как дети с коническими пальцамиживут в области прекрасного, идеального, не реального и не материального.

Поэтому, чтобы подготовить детей с угловатыми илилопаточными пальцами к жизни не только практически, но и возбудить ихчувственную жизнь, рекомендуется так руководить воспитанием, чтобы на урокахболее обращать внимание на идеальную и красивую сторону вещей.

Если мы обратим внимание на только что указанные основныеположения, то легко поймем, что дети с угловатыми, лопаточными пальцами должныбыть воспитаны к призваниям техника, ученого, технического чиновника.

Шишковатые пальцы, нарисованные на рис.57, приближаются посвоей форме к лопаточным, однако отличаются от них.

О детях с такими пальцами следует сказать, что им присущалюбовь к физическому и духовному движению, они выделяются сильным стремлением кнезависимости, имеют талант к механическим изобретениям, наконец, они большиелюбители животных, поэтому часто хорошие наездники, жокеи и т.п.

При их воспитании следует обратить главное внимание на то,чтобы немножко подавить особенно сильно развитое чувство независимости, а такжестараться наложить узду на их отчаянную храбрость.

Совсем гладкие и лишенные узлов пальцы (рис.32 А)указывают на то же самое, что и коническая форма пальцев, и о чем мы ужедостаточно говорили, именно - художнические задатки со всеми связаннымидобродетелями и пороками. Если оба признака встречаются вместе, то есть чтопальцы детской руки и гладкие, и конические, то это верный признак, что данныйребенок в самой сильной мере имеет наклонности, таланты и недостатки, о которыхздесь идет речь.

И, как ни определенна цель, к которой влечет их инстинкт,они все-таки в своем поведении более склонны опираться на внушения, чем налогические рассуждения, более на фантазию и чувство, чем на знание, более насинтез, чем на анализ.

Узловатые пальцы (рис.32 В) обнаруживают всегда дух,полный спекулятивных идей, склонный к задумчивости и исследованию, которыйобладает любовью к правде и сравнительно проницательным умом. Поэтому в основувоспитания ребенка с такими пальцами нужно класть натиск на практическуюсторону существующего, так как их ум преимущественно работает спекулятивнотеоретически.

При случае рекомендуется обратить внимание на чувства,чтобы не дать повод к крайне одностороннему развитию.

Дети с узловатыми руками особенно способны к тем родампризвания, которые требуют проницательного спекулятивного ума и предъявляютбольшие требования к логическому мышлению, одним словом, к тем постам, гденеобходим до некоторой степени философский ум.

Сложение детской руки

Детская рука, которая мягко ощущается, как будто бы нетникаких косточек в ней, всегда признак сдержанного характера, мягкого существаи соответственно этому - с очень уступчивым образом действия, в то время каккрепкая рука обнаруживает всегда более сильную волю и более непреклонный

< Предыдущая страница Начало Следующая страница >